Objetivos do site

        O Nosso site busca promover, prestigiar e valorizar os alunos da escola E.M. Crianças de Cotia . Mostrar que a escola não é apenas um espaço de possibilidades criativas e de transformação, que prapara as crianças e jovens para o futuro, mas também os prepara para o presente. Onde os próprios alunos são os agentes dessa transformação, exercendo sua cidadania através de atitudes em parceria com os professores, funcionários, direção e toda comunidade escolar.

    O site visa também, criar um canal de comunicação entre alunos, pais e toda comunidade escolar. Aqui você encontrará informações sobre as atividades desenvolvidas na escola (projetos pedagógicos, passeios culturais, trabalhos de campo, etc), data das reuniões de pais, conselhos de classe, avisos, etc.

Professor  Moisés M. Costa (Geografia)

O QUE VOCÊ ACHOU DE PARANAPIACABA?

Data: 30/06/2012

De: Professor Moisés

Assunto: Vamos voltar!!!

Olá galera que participaram do trabalho de campo a Paranapiacaba no dia 29 de junho de 2012!! Gostaria de dizer que adorei o passeio com vocês! Todos estão de parabéns pela energia e alegria que demonstraram durante nossas caminhadas! Queremos voltar, mas precisamos que vocês divulguem essa atividade para os colegas e amigos de nossa escola! Estou pensando em voltar lá ainda esse ano! Aguardem até o 4° bimestre!!!
Prof. Moisés

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História da fundação da escola!

Como se formou a E.M. Crianças Cotia?

20/06/2012 19:28
Esta Escola foi criada em 1989 com Decreto de criação 30191/89 com o nome EEPG Agrupada no Parque Miguel Mirizola. A Unidade Funcionava em 1990 com duas Classes. Em 1992 a escola deixou de ser agrupada e recebeu o nome de EEPG Criança de Cotia. Através das reivindiacações da comunidada, feita ao...

O que é o projeto "Aluno de atitude"?

        Esse projeto veio da necessidade de resolver problemas dentro de nossa escola relacionados a depedração do patrimônio (cadeiras e mesas quebradas, pichações, etc), assim como, inserir os alunos na prática da cidadania. Através da coordenação de professores e de um "plano de ação", dividiu-se as funções desses alunos em vários segmentos nos quais eles podem contribuir com a escola. Em contrapartida, a escola fará um anuário que registrará todas as ações positivas desse aluno ou aluna para que fique documentado para sempre suas atitudes. E que a partir desse anuário, o aluno ou aluna faça parte efetivamente da história da escola. Dessa maneira, os educandos ganham reconhecimentos de suas ações e exercem sua cidadania como sujeitos agentes de sua própria história.

Professor  Moisés M. Costa (Geografia)